66读书

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在黄修珉小的时候，妈妈总是会用温柔的语气告诉他：「现在妈妈对你这么好，让你吃好穿好，供你钱读书、让你买你喜欢的东西，之后可是要好好赚大钱回报给妈妈啊！知道吗？」

妈妈生下他、养育他，在他长大成年后理所当然的要孝顺家人，这个他懂他也明白这道理，因此他很努力、真的很努力地想让自己变得优秀。

妈妈对他的要求很严，虽然从来没有体罚，不曾打过他，可是言语上却充满着大大小小的压力。

每当学校的考试成绩一出来，不管是平常的小考、週考、段考，各种大考小考他妈妈都不放过，只要考出来的分数不是满分，妈妈就会拿着考卷逼问，伴随着没有温度的言语，「你考这种分数，以后要怎么回报给妈妈？你对不起我，你知道吗？你要考满一百分你才对得起我，你知道吗？」

「我知道了，妈妈。」黄修珉说。

即使，他考得比上一次的分数还要进步，依旧没有从妈妈嘴里得到鼓励、得到安慰。

只要考卷上的分数不是满分，妈妈就会对他说：「你对不起我，我对你这么好，你不应该这样回报我的，你知道吗？你很对不起我，你知道吗？」

他，对不起妈妈。

到最后，当手上一拿到不是满分的考卷，他的心里就无比内疚，他觉得自己好对不起妈妈，因为妈妈对他这么好啊……

除了成绩，妈妈也要他尽量少一点做一些娱乐活动，尽量都把时间拿来读书，平日放学的时候要去补习班报到，若没有补习的日子也需要待在家里读书，而假日只允许一天外出两个小时的时间，而且需要每半小时就回报自己人在哪里。

黄修珉一开始不以为意，他以为每个家庭对于小孩都是这样的教育方式，直到身边的人说这样的妈妈很病态，他才觉得自己身在一个很特别的环境中。

每当他心中觉得有些不舒服，他脑中就会自动想起：『妈妈所做的一切都是为你好，你以后要好好的回报，知道吗？』

他的妈妈，对他真的很好很好，因为对他好，所以他要好好的回报，他绝对不能对不起妈妈。

而长久以来，在这样的教育下，他的价值观渐渐成型……

其中，有一个观念是：他觉得人与人之间的付出与回报必定是成正比，不管对象是谁。

对他来说，只要他对某个人好，这个人就一定得对他好，他觉得人与人之间的付出与回报『必定』是成正比，如同他母亲对他好，他就一定得回报给妈妈。

所以他在高中考大学的时候，他听从师长的建议与期待，选填了他一点都没有兴趣的科系，即使他告诉其他人说他也许在未来的四年内，有可能会对这科系產生兴趣而喜欢上，但这也只是安慰自己的话语罢了，他只是回报于他的母亲，觉得要好好回报妈妈对他的养育之恩。

因为他的妈妈，对他很好很好，所以他必须也对她很好很好。